Los estudiantes de la Institución Educativa, presentan grandes deficiencias a
nivel de la lectura y escritura, lo que
incide en su rendimiento académico o en las actividades de la vida cotidiana
que requieren la realización de textos escritos y la comprensión de los mismos. Entre los componentes que influyen en esta
dificultad se destaca la mala ortografía,
los errores gramaticales, de puntuación,
la mala escritura y por consiguiente poco comprensión.
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